Projetos Avaliados Internamente Formação de Professores e Desenvolvimento Profissional Schoolers and Scholars (SnS): Role-Playing Games (RPG) no processo de ensino e aprendizagem dos 1º CEB e 2º CEB Variáveis psicológicas e sua relação com as variáveis sociodemográficas dos estudantes em duas instituições do ensino superior em Portugal e Espanha: estudo comparativo EI.STEAM: explorar e inovar para uma educação STEAM PEPPA 6/7 - Primary English Practice Programme for Ages 6-7 Bem-estar e saúde emocional de Educadores/as de Infância (BESE-EI) A burocracia docente e as suas implicações na eficácia, eficiência e efetividade de processos nos estabelecimentos públicos de ensino básico e secundário A burocracia docente e as suas implicações na eficácia, eficiência e efetividade de processos nos estabelecimentos públicos de ensino básico e secundário VarLang - Variedades linguísticas e culturais no ensino de línguas estrangeiras Aprendizagem socioemocional em contexto escolar: Contributos da formação inicial de professores A avaliação de desempenho docente nas escolas públicas de Portugal Continental Aprendizagem socioemocional em contexto escolar: Contributos da formação inicial de professores Inovar com TIC na Formação Inicial docente para promover a renovação metodológica na Educação Pré-escolar e no 1º e 2º CEB A burocracia docente e as suas implicações na eficácia, eficiência e efetividade de processos nos estabelecimentos públicos de ensino básico e secundário Inovar com TIC na Formação Inicial docente para promover a renovação metodológica na Educação Pré-escolar e no 1º e 2º CEB VarLang - Variedades linguísticas e culturais no ensino de línguas estrangeiras A burocracia docente e as suas implicações na eficácia, eficiência e efetividade de processos nos estabelecimentos públicos de ensino básico e secundário A avaliação de desempenho docente nas escolas públicas de Portugal Continental Aprendizagem socioemocional em contexto escolar: Contributos da formação inicial de professores Aprendizagem socioemocional em contexto escolar: Contributos da formação inicial de professores PEPPA 6/7 - Primary English Practice Programme for Ages 6-7 EI.STEAM: explorar e inovar para uma educação STEAM Bem-estar e saúde emocional de Educadores/as de Infância (BESE-EI) Variáveis psicológicas e sua relação com as variáveis sociodemográficas dos estudantes em duas instituições do ensino superior em Portugal e Espanha: estudo comparativo Schoolers and Scholars (SnS): Role-Playing Games (RPG) no processo de ensino e aprendizagem dos 1º CEB e 2º CEB Educação Especial e Pedagogia Inclusiva Desenvolvimento de um Programa de Apoio à Transição para o Ensino Superior para Jovens com Necessidades Adicionais de Suporte A participação de pais surdos na vida escolar dos seus filhos: facilitadores da dinâmica relacional família-escola Dyadic teacher–child interactions and emotional security in preschool children displaying externalizing behaviors problems: A longitudinal study Educação Inclusiva: Do exequível ao desejável Efeitos da pandemia no intérprete de língua gestual portuguesa: fadiga e exaustão profissional, stress e satisfação com a vida + Power: um projeto de investigação-ação para a construção de uma gamificação inclusiva Dyadic teacher–child interactions and emotional security in preschool children displaying externalizing behaviors problems: A longitudinal study Educação Inclusiva: Do exequível ao desejável + Power: um projeto de investigação-ação para a construção de uma gamificação inclusiva Desenvolvimento de um Programa de Apoio à Transição para o Ensino Superior para Jovens com Necessidades Adicionais de Suporte Efeitos da pandemia no intérprete de língua gestual portuguesa: fadiga e exaustão profissional, stress e satisfação com a vida A participação de pais surdos na vida escolar dos seus filhos: facilitadores da dinâmica relacional família-escola Desafios Sociais, Cultura e Educação Transição para o Ensino Superior Politécnico e percursos académicos: o papel dos motivos das escolhas, das expectativas e de variáveis sociodemográficas dos/as estudantes Literacia em Saúde sobre Demências - DemHOPE Transição para o Ensino Superior Politécnico e percursos académicos: o papel dos motivos das escolhas, das expectativas e de variáveis sociodemográficas dos/as estudantes O Acolhimento de crianças e jovens na família alargada em Portugal Estudo de avaliação do projeto “Percursos de Cidadania: Alfabetização Solidária e Literacias” O Acolhimento de crianças e jovens na família alargada em Portugal O potencial educativo da velomobilidade. Perspetivas de utilizadores de bicicleta, educadores e estudantes Saúde Mental na Adultez Emergente Educação E Proteção. A Articulação Dos Agrupamentos De Escolas Com As Comissões De Proteção De Crianças E Jovens Mapping the Interdependency of the Practice-Competition Dyad in Female Futsal Teams How do Sport Teams Develop Functional Movement Behaviors? Mindfulness, stresse percebido, satisfação com a vida, orientação para a vida e saúde mental no Ensino Superior A Orientação Educativa De Trabalhos Académicos No Ensino Superior: Uma Perspetiva Comparativa Entre Brasil E Portugal Mundos Digitais no Pós-Pandemia: continuidades e transformações na realidade dos/as estudantes do Ensino Superior O estado atual do desporto de formação: O papel de treinadores, atletas, dirigentes e pais Currículo E Organizações Escolares Na Construção De Cidadanias: Opções Estratégicas Dos Agrupamentos De Escola Criação, Implementação e Avaliação de um Programa de Desenvolvimento Positivo Centrado na Intervenção de Formadores dos Cursos de Treinadores Atividades de Animação e Apoio à Família: Avaliação do Impacto de um Programa de Formação Criação, Implementação e Avaliação de um Programa de Desenvolvimento Positivo Centrado na Intervenção de Formadores dos Cursos de Treinadores Mindfulness, stresse percebido, satisfação com a vida, orientação para a vida e saúde mental no Ensino Superior A Orientação Educativa De Trabalhos Académicos No Ensino Superior: Uma Perspetiva Comparativa Entre Brasil E Portugal Mundos Digitais no Pós-Pandemia: continuidades e transformações na realidade dos/as estudantes do Ensino Superior O estado atual do desporto de formação: O papel de treinadores, atletas, dirigentes e pais Currículo E Organizações Escolares Na Construção De Cidadanias: Opções Estratégicas Dos Agrupamentos De Escola Atividades de Animação e Apoio à Família: Avaliação do Impacto de um Programa de Formação Mapping the Interdependency of the Practice-Competition Dyad in Female Futsal Teams How do Sport Teams Develop Functional Movement Behaviors? Educação E Proteção. A Articulação Dos Agrupamentos De Escolas Com As Comissões De Proteção De Crianças E Jovens Saúde Mental na Adultez Emergente O Acolhimento de crianças e jovens na família alargada em Portugal Estudo de avaliação do projeto “Percursos de Cidadania: Alfabetização Solidária e Literacias” Transição para o Ensino Superior Politécnico e percursos académicos: o papel dos motivos das escolhas, das expectativas e de variáveis sociodemográficas dos/as estudantes Literacia em Saúde sobre Demências - DemHOPE Transição para o Ensino Superior Politécnico e percursos académicos: o papel dos motivos das escolhas, das expectativas e de variáveis sociodemográficas dos/as estudantes O Acolhimento de crianças e jovens na família alargada em Portugal O potencial educativo da velomobilidade. Perspetivas de utilizadores de bicicleta, educadores e estudantes Novos Caminhos de Santiago – trajetos na contemporaneidade Origem, tempo e matéria. Um olhar interpretativo sobre a coleção de brinquedos em depósito na ESE-IPP Porto: towards a cartography of thought in the 20th century Cerâmica: memórias, matérias e modos – património material e imaterial A [in]visibilidade da mulher na História [da Arte] – pensamento, obras e ações Educação para a História, Cultura e Defesa Nacional, transversalidades dinâmicas Educação estética e formação de públicos para a Arte Contemporânea Origem, tempo e matéria. Um olhar interpretativo sobre a coleção de brinquedos em depósito na ESE-IPP Educação para a História, Cultura e Defesa Nacional, transversalidades dinâmicas A [in]visibilidade da mulher na História [da Arte] – pensamento, obras e ações Educação estética e formação de públicos para a Arte Contemporânea Cerâmica: memórias, matérias e modos – património material e imaterial Porto: towards a cartography of thought in the 20th century Novos Caminhos de Santiago – trajetos na contemporaneidade Projetos Concluídos