Desigualdades sociais, posse e uso de competências e participação educativa de pessoas adultas: uma leitura das respetivas relações a partir dos resultados do PIAAC
Sensos-e
Artigo
Publicação
Ano da publicação: 2023
Volume: 10
Páginas: 82-90
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DOI: https://doi.org/10.34630/sensose.v10i1.4842