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Playing-2-Gether: Um projeto europeu sobre a sensibilidade do/a educador/a de infância enquanto base para a inclusão
Cadernos de Educação de Infância
Artigo Científico
S. Barros Araújo
M. Sanches-Ferreira
M. Fernandes
Publicação
Ano da publicação: 2019
Volume: 117
Páginas: 19-21
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