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Aprender Matemática na Prática de Ensino Supervisionada, em contexto educativo COVID-19

Indagatio Didactica

Artigo Científico

C. Moreira

D. Coelho

Publicação

Ano da publicação: 2021

Volume: 13

Edição: 3

Páginas: 151-171

Identificadores

Localizadores

DOI: https://doi.org/10.34624/id.v13i3.25527

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